Serdecznie zapraszamy na dziewiąte seminarium z cyklu CASE Studies, które odbędzie się 11 marca 2026 w południe i będzie poświęcone tematyce roli miast i regionów wobec katastrof i zagrożeń klimatyczn
Wybrane wartości
Serdecznie zapraszamy na dziewiąte seminarium z cyklu CASE Studies, które odbędzie się 11 marca 2026 w południe i będzie poświęcone tematyce roli miast i regionów wobec katastrof i zagrożeń klimatyczn
„Migracja bez mitów” – rozmowa o relacji między badaniami nad migracjami a polityką migracyjną w Polsce, dla której punktem wyjścia będzie najnowsza książka Heina de Haasa. Serdecznie zapraszamy na
Serdecznie zapraszamy na siódme seminarium z cyklu CASE Studies, które odbędzie się 14 stycznia 2026 w południe i będzie poświęcone kompetencjom cyfrowym dzieci i młodzieży, w szczególności krytycznem
Serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie z cyklu CASE Studies, poświęcone kwestiom metodologicznym w obrębie ekonomii feministycznej, które odbędzie się 3 grudnia w samo południe. Metodologia jest
CASE – Center for Social and Economic Research zaprasza do udziału w warsztacie online poświęconym roli partnerów społeczno-gospodarczych (SEPs) – w tym związków zawodowych, organizacji pracodawców, i
zapraszamy na kolejne seminarium z cyklu CASE Studies, poświęcone doświadczeniom studentek i studentów z Ukrainy studiujących w Polsce w czasie dwóch nakładających się kryzysów – pandemii COVID-19 oraz rosyjskiej agresji na Ukrainę. Punktem wyjścia do dyskusji będzie książka „Studying in Times of Crisis” autorstwa dr. Jana Bazylego Klakli
Konferencja Kraje Partnerstwa Wschodniego w kontekście wojny Rosji przeciwko Ukrainie zgromadzi czołowych ekonomistów i ekspertów regionalnych, aby omówić głębokie przemiany polityczne i gospodarcze,
CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych i mBank serdecznie zapraszają na 187. Seminarium mBank-CASE pt. Polityka handlowa UE w obliczu narastającego protekcjonizmu Gośćmi seminarium będ
Serdecznie zapraszamy na czwarte seminarium z cyklu CASE Studies, poświęcone wyzwaniom i przyszłości kształcenia doktorantów w Europie. Punktem wyjścia do dyskusji będą wyniki projektu METEOR (Horizon
Spróbuj użyć innych słów kluczowych lub wyczyść filtry.
