Polityka równości CASE
Nasza różnorodność podnosi jakość naszych społeczno-ekonomicznych analiz.
Wprowadzenie
CASE jest niezależnym instytutem badawczym non-profit, założonym z myślą, że kształtowanie polityki w oparciu o badania ma kluczowe znaczenie dla dobrobytu gospodarczego społeczeństw. Założony w Warszawie w 1991 roku, CASE jest dziś uznawany za czołowy think tank w Europie Środkowo-Wschodniej i jeden z najbardziej cenionych think tanków na świecie. CASE prowadzi badania zorientowane na politykę i projekty pomocy rozwojowej, specjalizując się w obszarach: 1) polityki fiskalnej, monetarnej i finansowej; 2) polityki zrównoważonego rozwoju; 3) polityki handlu, innowacji i produktywności. CASE zapewnia szczegółowe analizy ilościowe i jakościowe, innowacyjne metodologie i solidne rekomendacje, które ułatwiają zrównoważony rozwój gospodarczy, społeczny i środowiskowy. Nasza praca obejmuje proaktywne, dobrze funkcjonujące wysiłki na rzecz równości płci, integracji i różnorodności, zarówno z perspektywy etycznej, jak i z myślą o poprawie rentowności i wydajności instytucji badawczo-rozwojowej i pracodawcy. CASE bierze na siebie odpowiedzialność za wspieranie pozytywnych zmian poprzez aktywne działania zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz organizacji. Obecnie pracujemy nad analizą sytuacji w zakresie równości płci w celu uzyskania jasnych danych wejściowych do opracowania szczegółowego planu na rzecz równości płci, różnorodności i integracji.
Kontekst
Obecne zatrudnienie w CASE
Poniższa tabela przedstawia zatrudnienie pełnoetatowych pracowników w CASE w ciągu ostatnich kilku lat.
| Rok | Mężczyzna | Kobieta | Osoba niebinarna | Pracownicy pełnoetatowi ogółem |
| 2015 | 3 | 3 | 0 | 6 |
| … | 0 | |||
| 2020 | 3 | 6 | 0 | 9 |
| 2021 | 5 | 7 | 0 | 12 |
| 2022 | 4 | 8 | 1 | 13 |
Rekrutacja i wynagrodzenie w CASE
Rekrutacja prowadzona jest w oparciu o kryteria merytoryczne, gdzie pracownik oceniany jest wyłącznie na podstawie swoich kwalifikacji. Płeć, pochodzenie etniczne, religia, orientacja seksualna, wiek czy niepełnosprawność nie są brane pod uwagę w procesie rekrutacji. Wynagrodzenie pracowników jest wynikiem negocjacji i zależy od stanowiska pracownika.
Elastycznść pracy
Wszyscy pracownicy mają elastyczne godziny pracy i możliwość pracy z domu 2 lub 3 razy w tygodniu (pracownicy administracji – 2 dni, ekonomiści – 3).
Plan Równości Płci – Gender Equality Plan
Ogólne założenia GEP w CASE:
- Każdy pracownik powinien być traktowany równo,
- Każdy pracownik powinien być jednakowo oceniany,
- Każdy pracownik powinien mieć odpowiednie warunki do rozwijania świadomości społecznej w zakresie dyskryminacji i stereotypów utrudniających rozwój zawodowy,
- Wspieranie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym pracowników.
Główne cele GEP
W zalecanych obszarach zidentyfikowano sześć konkretnych celów głównych:
-
-
- Zwiększanie wiedzy na temat równości płci i nieświadomych uprzedzeń.
-
- Poprawa równowagi między życiem zawodowym a prywatnym i zmiana praktyk.
-
- Utrzymanie równowagi płci na stanowiskach kierowniczych.
-
- Dążenie do równości płci w rekrutacji i rozwoju kariery.
-
- Zwalczanie nadużyć o charakterze seksistowskim i seksualnym.
-
- Promowanie i wspieranie włączenia wymiaru płci do badań i innowacji.
-
Aby wdrożyć politykę równości płci w zakresie badań i innowacji, należy podjąć działania na dwóch poziomach: po pierwsze, pomóc wydziałom i naukowcom w walce z nierównością płci, a po drugie, wspierać zmiany strukturalne promujące równość płci. CASE ma na celu wyeliminowanie wszelkich istniejących barier dla równości płci, a dokładniej dla sprawiedliwości, różnorodności i integracji. W szczególności dąży do usunięcia czynników ograniczających parytet płci i indywidualny rozwój. Wszystkie środki są klasyfikowane według sześciu wyżej wymienionych, wzajemnie powiązanych obszarów.
- Zwiększanie wiedzy na temat równości płci i nieświadomych uprzedzeń.
1.1 Przedstawienie GEP CASE wszystkim pracownikom i przekazanie go nowo zatrudnionym pracownikom w momencie dołączenia do CASE.
Dlaczego: ważne jest, aby wszyscy pracownicy CASE i nowo zatrudnieni pracownicy byli świadomi, że równość płci i integracja są priorytetem CASE.
Cele: podniesienie świadomości na temat równości płci i zasad antydyskryminacyjnych w organizacji.
W jaki sposób: poprzez informowanie wszystkich pracowników o GEP. Poprzez dostarczenie kopii GEP i kodeksu etycznego nowo zatrudnionym pracownikom w momencie rozpoczęcia umowy o pracę. Przedstawienie GEP podczas dnia powitalnego dla nowo zatrudnionych pracowników.
Wskaźniki: liczba pracowników, którzy otrzymali kopię GEP.
Wyniki: podnoszenie świadomości od momentu wprowadzenia i podkreślenie zamiaru CASE do przyjęcia procesu ciągłego doskonalenia.
1.2 Wdrożenie obowiązkowych sesji szkoleniowych na temat nieświadomych uprzedzeń dla wszystkich pracowników
Cele: podniesienie ogólnej świadomości na temat równości płci i nieświadomych uprzedzeń w organizacji. Wspieranie kultury opartej na nowym stylu integracyjnego przywództwa, które zapobiega dyskryminacji i uprzedzeniom oraz pozwala pracownikom czuć się docenianymi za ich wkład.
W jaki sposób: organizując obowiązkowe sesje szkoleniowe na temat nieświadomych uprzedzeń dla wszystkich pracowników, prowadzone przez ekspertów w tej dziedzinie. Przyjmując pomysły z istniejących szkoleń prowadzonych przez inne organizacje. Poprzez doskonalenie umiejętności menedżerskich w celu zapewnienia skutecznego zarządzania zróżnicowaną grupą osób, z uwzględnieniem wszystkich ich unikalnych cech w sposób empatyczny i bez uprzedzeń.
Wskaźniki: liczba przeszkolonych pracowników.
Rezultaty: bardziej efektywne podejście wszystkich pracowników do kwestii różnorodności.
1.3 Organizowanie specjalnych wydarzeń poświęconych sprawiedliwości, różnorodności i włączeniu społecznemu dla wszystkich pracowników.
Dlaczego: włączenie sprawiedliwości, różnorodności i integracji do kultury organizacyjnej.
Cele: promowanie dyskusji na temat sprawiedliwości, różnorodności i integracji we wszystkich działach naukowych i administracyjnych.
W jaki sposób: organizując co roku dedykowane wydarzenia, takie jak Miesiąc Świadomości Równości Płci, który odbył się w 2021 r. Poprzez oferowanie wykładów i szkoleń na te tematy dla wszystkich pracowników.
Wskaźniki: liczba zorganizowanych wydarzeń i uczestników tych wydarzeń.
Wyniki: rozwój dyskusji i podnoszenie świadomości na temat różnorodności, sprawiedliwości i integracji oraz promowanie podjętych środków.
1.4 Utworzenie specjalnej strony internetowej poświęconej sprawiedliwości, różnorodności i włączeniu społecznemu
Dlaczego: aby pokazać znaczenie sprawiedliwości, różnorodności i integracji dla kultury organizacyjnej oraz promować to podejście wewnętrznie i zewnętrznie.
Cele: scentralizowanie i zwiększenie widoczności wszystkich środków, narzędzi, wytycznych i treści związanych z uczciwością, różnorodnością i integracją. Zachęcanie do tworzenia społeczności promującej znaczenie sprawiedliwości, różnorodności i integracji w CASE.
W jaki sposób: poprzez opracowanie dostępnej, dedykowanej strony internetowej na stronie CASE zawierającej wszystkie istotne informacje dotyczące różnorodności, sprawiedliwości i włączenia (polityka, urzędnicy, narzędzia, wytyczne, wydarzenia). Wyznaczenie pracowników odpowiedzialnych za regularne aktualizowanie strony internetowej o nowe treści oraz wspieranie i moderowanie debat na ten temat.
Wskaźniki: liczba odwiedzających stronę internetową, pobrane dokumenty, obejrzane filmy. Ilość aktualizowanych treści i publikowanych wiadomości.
Wyniki: ciągła promocja procesu wewnątrz firmy i widoczność na zewnątrz.
2. Poprawa równowagi między życiem zawodowym a prywatnym, a tym samym poprawa kultury pracy
2.1 Promowanie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym jako lepszego podejścia do pracy
Dlaczego: poprawa równowagi między życiem zawodowym a prywatnym może skutkować znaczną poprawą produktywności, zmniejszeniem ryzyka wypalenia zawodowego i lepszym samopoczuciem.
Cele: rozpowszechnienie wewnętrznej procedury dotyczącej pracy w domu, aby wszyscy kwalifikujący się pracownicy mogli skorzystać z takich rozwiązań i poinformować ich o ich prawie do odłączenia się.
W jaki sposób: poprzez nagłaśnianie inicjatyw dotyczących porozumienia w sprawie pracy z domu. Planując spotkania i seminaria wyłącznie w godzinach umożliwiających zachowanie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym (od 9:30 do 17:30). Organizowanie wykładów podkreślających korzyści płynące z zachowania zdrowej równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
Wskaźniki: liczba pracowników pracujących z domu. Liczba wykładów na ten temat.
Wyniki: poprawa organizacji pracy i większa świadomość wśród wszystkich pracowników na temat korzyści płynących z poprawy równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
2.2 Wdrożenie środków ułatwiających rodzicielstwo
Dlaczego: zachęcanie do bardziej równego podziału przerw w pracy między matkami i ojcami. Oferowanie przerw i specjalnych udogodnień w miejscu pracy w celu poprawy samopoczucia kobiet, które decydują się na karmienie piersią swoich dzieci.
Cele: poprawa równości płci w miejscu pracy. Zapewnienie podstawowych udogodnień dla matek karmiących piersią w CASE.
W jaki sposób: oferując spotkania wspierające rodzicielstwo. Tworząc dokument na temat rodzicielstwa. Poprzez dostosowanie godzin pracy dla matek karmiących piersią i zapewnienie wygodnych, wydzielonych obszarów z lodówkami, aby umożliwić matkom karmiącym piersią odciąganie mleka prywatnie w razie potrzeby.
Wskaźniki: liczba mężczyzn korzystających z urlopu ojcowskiego. Liczba matek korzystających z pomieszczeń do odciągania mleka.
Wyniki: promowanie rodzicielstwa i dzielenie się obowiązkami rodzicielskimi. Umożliwienie kontynuacji karmienia piersią po zakończeniu urlopu macierzyńskiego.
2.3 Poprawa komunikacji na temat zasad przedłużania umów o pracę na czas określony i stanowisk kierowników zespołów (kierowników pięcioletnich grup i pięcioletnich jednostek) w przypadku przerw w karierze zawodowej.
Dlaczego: ważne jest, aby wszyscy pracownicy zostali poinformowani o możliwości przedłużenia umów na czas określony i stanowisk kierowników zespołów (kierowników pięcioletnich grup i pięcioletnich jednostek) w przypadku przerw w karierze zawodowej (zwolnienie lekarskie, urlop macierzyński, urlop ojcowski itp.).
Cele: pokazanie wsparcia CASE dla pracowników korzystających z przerw w karierze. Umożliwienie wszystkim pracownikom zapoznania się z istniejącym systemem, aby mogli z niego korzystać w razie potrzeby.
W jaki sposób: poprzez działania upowszechniające istniejącą procedurę przedłużania umów na czas określony i stanowisk kierowników zespołów dla pracowników korzystających z przerw w karierze zawodowej.
Wskaźniki: liczba wysłanych powiadomień na ten temat.
Rezultaty: zmniejszony wpływ przerw w karierze i możliwość przedłużenia umów, co pozwoli pracownikom na ukończenie zainicjowanych projektów badawczych.
2.4 Włączenie kwestii płci do wewnętrznych procedur i regulacji
Dlaczego: procedury wewnętrzne są dokumentami operacyjnymi opisującymi metody działania CASE w odniesieniu do różnych ról. Jasne i zaktualizowane procedury zachęcają do przejrzystości i odpowiedzialności.
Cele: uznanie zasady niedyskryminacji na poziomie CASE. W jaki sposób: poprzez szczegółową analizę procedur wewnętrznych. Zmieniony kodeks etyczny i procedury rekrutacyjne.
Wskaźniki: liczba odpowiednich procedur zmienionych w celu uwzględnienia kwestii równości płci.
Rezultaty: podkreślenie intencji CASE w zakresie promowania równości płci i dalsze zachęcanie do przyjmowania najlepszych praktyk.
3. Utrzymanie równowagi płci na stanowiskach kierowniczych
3.1 Praca na rzecz parytetu płci w organach zarządzających
Dlaczego: aby osiągnąć równość, różnorodność i integrację w miejscu pracy, konieczne jest zidentyfikowanie, zachęcanie i rozpowszechnianie najlepszych praktyk oraz ułatwianie ich przyjęcia.
Cele: zniwelowanie różnic w traktowaniu kobiet i mężczyzn w organach zarządzających. Rozwijanie kultury korporacyjnej mającej na celu promowanie różnorodności, sprawiedliwości i integracji. Zachęcanie do dobrowolnych inicjatyw, takich jak tworzenie tematycznych grup dyskusyjnych (Employee Resource Groups lub ERGs).
W jaki sposób: poprzez opracowanie przewodnika najlepszych praktyk z zaleceniami mającymi na celu zwiększenie świadomości komisji rekrutacyjnych w zakresie bezstronnej rekrutacji. Zapewniając praktycznie równoważną lub równą reprezentację płci w organach zarządzających. Organizując obowiązkowe sesje szkoleniowe na temat nieświadomych uprzedzeń dla członków komisji rekrutacyjnych. Mianowanie urzędników ds. równości w komisjach rekrutacyjnych. Nagradzanie działów, które stosują najlepsze praktyki w zakresie sprawiedliwości, różnorodności i integracji poprzez akredytację „Przyjazny dla równości płci”. Organizowanie wykładów podkreślających korzyści płynące z różnorodności, sprawiedliwości i integracji. Zachęcanie ERG, które zostały już utworzone w CASE, do dzielenia się swoimi doświadczeniami.
Wskaźniki: liczba kobiet zajmujących stanowiska w organach zarządzających. Liczba działów, które zostały nagrodzone za równość płci. Liczba mianowanych urzędników.
Rezultaty: w dłuższej perspektywie więcej kobiet na stanowiskach kierowniczych.
4 Poprawa równości płci w rekrutacji i rozwoju kariery zawodowej
4.1 Wewnętrzne monitorowanie danych i wskaźników związanych z płcią
Cele: monitorowanie podziału na płeć we wszystkich obszarach związanych z karierą (np. rekrutacja, awanse, finansowanie zaangażowania w projekty, publikacje itp.) dla różnych kategorii pracowników i w razie potrzeby przyjęcie środków naprawczych. Podkreślenie zaangażowania CASE w rekrutację/promowanie większej liczby kobiet.
W jaki sposób: poprzez utworzenie bazy danych podsumowującej dane rekrutacyjne w podziale na wszystkie kategorie pracowników. Dokument ten będzie zarządzany przez Dział Zasobów Ludzkich i Dział Spraw Naukowych.
Wskaźniki: coroczna aktualizacja i monitorowanie wskaźników dostarczanych przez bazę danych.
Wyniki: dodatkowe narzędzie do proponowania środków naprawczych.
Cele: zniwelowanie różnic między płciami w zakresie rozwoju kariery poprzez oferowanie kobietom i mężczyznom równego dostępu do awansów. Zapewnienie kobietom środków do rozwoju kariery.
W jaki sposób: poprzez ustalenie minimalnej liczby wniosków o awans składanych przez kobiety, szczególnie w przypadku naukowców, oraz bezstronnych, przejrzystych kryteriów oceny/awansu. Wyznaczając urzędników ds. równości w organach oceniających. Ustanawiając specjalny program szkoleniowy dla kobiet. Oferowanie kobietom specjalnego wsparcia przy składaniu wniosków o awans. Rozwijając kobiecą sieć zawodową poprzez program mentorski CASE. Poprzez wprowadzenie wewnętrznych wywiadów mających na celu zrozumienie istniejących barier w składaniu wniosków o awans.
Wskaźniki: liczba kobiet składających wnioski o awans. Istnienie bezstronnych, przejrzystych kryteriów awansu. Liczba mianowanych oficerów. Liczba kobiet, które wzięły udział w specjalnym programie szkoleniowym. Liczba kobiet, które otrzymały wsparcie przy składaniu wniosków o awans. Liczba mentorowanych kobiet. Liczba osób, z którymi przeprowadzono rozmowy na temat barier w składaniu wniosków o awans.
Wyniki: Wzrost liczby kobiet ubiegających się o awans, w tym kobiet z dziećmi na utrzymaniu. Większa różnorodność w CASE.
Cele: utworzenie społeczności praktyków w celu dzielenia się doświadczeniem, rozwijania wiedzy i poszerzania wiedzy specjalistycznej.
W jaki sposób: poprzez pracę nad różnymi tematami w celu nawiązywania relacji, uczenia się, opracowywania najlepszych praktyk i identyfikowania obszarów działania przy wsparciu koordynatora ds. równości.
Wskaźniki: liczba wydarzeń (online/twarzą w twarz) zorganizowanych z udziałem CoP.
Wyniki: ułatwianie współpracy i promowanie najlepszych praktyk w celu zachęcenia do szerszego wdrażania, co pomaga w lepszym przyjęciu kultury różnorodności, sprawiedliwości i integracji.
Cele: udoskonalenie naszego procesu wzajemnej oceny i zapewnienie, że jest on tak inkluzywny, jak to tylko możliwe. Zapewnienie parytetu płci w komisjach oceniających.
W jaki sposób: poprzez przyjęcie statutu określającego, że parytet płci jest wymagany we wszystkich komisjach oceniających. Członkowie komisji oceniających biorą udział w odpowiednich szkoleniach na temat nieświadomych uprzedzeń, aby zwiększyć ich świadomość wpływu takich uprzedzeń na podejmowanie decyzji i sposobów radzenia sobie z nimi podczas spotkań oceniających.
Wskaźniki: wprowadzenie karty zawierającej informacje na temat równości płci w badaniach i równowagi płci w zespołach badawczych. Liczba przeszkolonych członków komisji oceniających.
Wyniki: parytet płci w komisjach oceniających z jasnymi zaleceniami dla oceniających wspieranych przez zespół kierowniczy wyższego szczebla.
Cele: podniesienie świadomości na temat różnic między płciami w badaniach naukowych. Wszyscy specjaliści zaangażowani w badania powinni rozpoznawać i uwzględniać biologiczne różnice płci, począwszy od fazy projektowania badań, oraz rozumieć, w jaki sposób wpływają one na środki zapobiegawcze, objawy kliniczne i podejścia terapeutyczne.
W jaki sposób: poprzez wprowadzenie konkretnego odniesienia do „płci w działalności badawczej” i „analizy płci/płci” podczas projektowania projektów badawczych. Organizując specjalne szkolenia dla naukowców. Podnoszenie świadomości na temat innowacji związanych z płcią.
Wskaźniki: liczba zorganizowanych sesji szkoleniowych i liczba zaangażowanych uczestników, ocena kwestii płci uwzględnionych w działaniach badawczych. Liczba projektów badawczych uwzględniających różnorodność płci.
Wyniki: zwiększona świadomość różnic między płciami w badaniach, bardziej innowacyjne i integracyjne środowisko badawcze.
Cele: wyjaśnienie i rozpowszechnienie zasad określonych w polskim prawie i stosowanych w CASE.
W jaki sposób: oferując wszystkim pracownikom obowiązkowe szkolenie uświadamiające na temat codziennych zachowań seksistowskich, które czasami mogą prowadzić do molestowania seksualnego. Poprzez dostarczanie informacji na temat prawa, kar i środków dyscyplinarnych, na które narażone są osoby winne niewłaściwego zachowania, obecnie stosowanych narzędzi oraz dedykowanych funkcjonariuszy zajmujących się takimi sprawami, z którymi można się skontaktować w razie potrzeby. Poprzez rozpowszechnianie procedury zgłaszania ofiar i świadków na stronie internetowej. Oferowanie ofiarom wsparcia psychologicznego.
Wskaźniki: liczba zgłoszeń i podjętych środków. Liczba osób, które wzięły udział w szkoleniu na ten temat.
Wyniki: wzmocnienie możliwości zgłaszania incydentów. Każda osoba ma prawo do wyrażenia swojego cierpienia i niezgody. Wyeliminowanie przemocy seksualnej i seksistowskiej w CASE.
Dziękujemy za dołączenie!
Będziesz informowany na bieżąco